水體可循環(huán)、岸坡建景觀、路面不積水、雨水回收再利用……在未來的一零一中學(xué)，師生們可在雨季充分感受這種綜合性的“海綿”效果。記者今天從海淀區(qū)水務(wù)局獲悉，一零一中學(xué)將成為海淀區(qū)首個(gè)綜合性“海綿校園”，預(yù)計(jì)八月下旬開工建設(shè)。
為了推進(jìn)海綿城市建設(shè)，海淀區(qū)在城市規(guī)劃和建設(shè)的過程中，通過滲、滯、蓄、凈、用、排等多種技術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)“小雨不積水，大雨不內(nèi)澇，水體不黑臭”的綜合目標(biāo)。為了讓“海綿”概念進(jìn)一步走進(jìn)校園，海淀區(qū)水務(wù)局通過現(xiàn)場踏勘和分析，確定一零一中學(xué)作為海淀區(qū)首家綜合性海綿校園試點(diǎn)。
“我們要通過水體、岸坡、道路、集雨等多個(gè)領(lǐng)域，綜合解決一個(gè)校園的雨水收集利用問題�！焙５韰^(qū)水務(wù)局海綿及水保科科長宋鳳義告訴記者，未來，學(xué)校通過改造將實(shí)現(xiàn)四大“海綿”目標(biāo)。一是提高校園內(nèi)湖體水體循環(huán)循序功能，消除黑臭，增加湖體生態(tài)功能；二是提高校園內(nèi)湖泊岸坡的景觀生態(tài)效果；三是解決校園道路雨水徑流污染問題；四是解決校園北側(cè)部分道路的內(nèi)澇積水問題，提高校園雨水的回收利用效率。
宋鳳義介紹，在校園湖泊內(nèi)，學(xué)校將構(gòu)建“湖體水質(zhì)循環(huán)凈化與生態(tài)修復(fù)技術(shù)體系”，以水質(zhì)凈化和生態(tài)修復(fù)為目標(biāo)，通過采用活水凈化、生態(tài)修復(fù)等技術(shù)，構(gòu)建以沉水植物為主、挺水植物和浮葉植物為輔的水下森林系統(tǒng)，修復(fù)湖體生態(tài)體系。
在湖泊岸坡帶，學(xué)校將通過構(gòu)建“岸坡景觀生態(tài)提升與海綿化融合技術(shù)體系”，以景觀提升和海綿融合為目標(biāo)，重新規(guī)劃湖體岸坡景觀布局，合理鋪設(shè)岸坡帶雨水徑流路徑，在人行道路上鋪設(shè)透水磚，打造階梯型生態(tài)護(hù)岸和雨水收集凈化渠，實(shí)現(xiàn)海綿與景觀間的相互融合。
在校園南部近湖區(qū)，學(xué)校通過構(gòu)建“路面雨水徑流污染控制與凈化回用技術(shù)體系”，充分利用校園湖區(qū)消納雨水的功能，重新規(guī)劃湖區(qū)道路雨水管線和徑流排放路徑，結(jié)合水質(zhì)凈化技術(shù)，布設(shè)環(huán)保型雨水口、初期雨水棄流井、雨水收集凈化渠等，將雨水充分凈化后排入湖泊。
在校園北部遠(yuǎn)湖區(qū)，學(xué)校通過構(gòu)建“內(nèi)澇積水點(diǎn)消除與雨水調(diào)蓄凈化回用技術(shù)”，以消除內(nèi)澇和雨水回用為目標(biāo)，建設(shè)雨水調(diào)蓄池及配套雨水管線和徑流路徑，將雨水引入調(diào)蓄池消納、凈化并儲(chǔ)存，達(dá)到消除內(nèi)澇積水的目的，儲(chǔ)存凈化后的雨水還可用于校園日常的綠化澆灌。
北京日報(bào)
